本書是葉圣陶先生的大型全傳，旨在客觀、真實而全方位地展示圣陶先生作為教育家、文學家、編輯出版家和社會活動家的生平業(yè)績，彰顯一個時代風云的變幻，以及一批中國知識分子的心靈歷程�！∪~圣陶先生（1894—1988）是我國現(xiàn)代著名的教育家、文學家、編輯出版家和社會活動家。早在1910年就開始發(fā)表作品，1912年開始執(zhí)教，是五四新文化運動的先驅(qū)。20世紀20年代，圣陶先生作為文學研究會的發(fā)起人之一，曾主編過《文學周報》、《詩》月刊和《小說月報》。30年代，作為開明書店的“靈魂”，圣陶先生主編過“開明文學叢書”，以及《中學生》和《新少年》雜志。40年代，圣陶先生主編過《國文雜志》《國文月刊》《開明少年》《中國作家》，還擔任過“中華全國文藝界協(xié)會”總務部主任（即“主席”）。此外圣陶先生還曾在多所小學、中學、大學執(zhí)教，在商務印書館和開明書店主編過一系列新文學叢書、教育叢書，編撰過幾十種（套）大、中、小學語文教材。新中國成立前夕，圣陶先生曾任華北人民政府教科書編審委員會主任。新中國成立后，先后任出版總署副署長兼人民教育出版社社長和總編輯、教育部副部長兼人民教育出版社社長和總編輯，直至1966年�！拔母铩苯Y(jié)束后，任教育部顧問、中國民主促進會中央委員會主席、中央文史研究館館長、全國政協(xié)副主席等要職，為我國文化教育事業(yè)的發(fā)展鞠躬盡瘁。 圣陶先生的一生跨越晚清、民國和新中國三個時期，是我國近現(xiàn)代史上一些重大變革的“親歷者”和“參與者”，是20世紀一系列重大教育出版活動的領(lǐng)導者、決策者和組織者，再加上圣陶先生是集“教育家、文學家、編輯出版家和社會活動家”四重身份于一身的“大家”，因此，其“全傳”具有重大價值和社會意義，對研究中國近現(xiàn)代教育史、近現(xiàn)代文學史、近現(xiàn)代出版史，尤其是新中國教材編纂史研究都具有重要的參考價值和示范意義�！�本書是新中國成立以來葉圣陶傳記研究的集大成之作，是向葉圣陶先生誕辰120周年、新中國成立65周年、設立教師節(jié)30周年（葉圣陶先生是設立教師節(jié)主要發(fā)起人之一）獻的一份厚禮。
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